Perspectiva de trabajo
Perspectiva integradora
La formación que obtuve en los estudios de Psicología en la UAB fue exclusivamente cognitivo-conductual, pero en el Máster en Psicología General Sanitaria realizado en la Blanquerna – URL, he obtenido una formación más integradora (psicoanalítica, sistémica, humanista y cognitivo-conductual).
Trabajo desde una perspectiva integradora. Tomo de cada una de ellas lo que considero que va tanto conmigo y con mi manera de entender la psicología y la vida, como con la persona que tengo delante. Cada persona y cada proceso son únicos.
Trabajo principalmente con un enfoque humanista que me hace estar en una posición no directiva. Confío en tus recursos y en tu potencial para resolver tus dificultades. Mi tarea es acompañarte en el proceso, señalándote a veces y a tu ritmo lo que te cuesta ver, para que tú mismo descubras y encuentres lo que necesitas.
La escucha dinámica nos permite entender tu historia y cómo has llegado a ser lo que eres y dónde estás. No podemos olvidarnos de que somos el resultado de nuestra historia y el cúmulo de las experiencias vividas. Además, en las primeras sesiones suelo pedirte que hagas unos dibujos que me ayudan a acercarme a tu inconsciente y conocerte mejor.
En algunos momentos o en situaciones de crisis podemos utilizar recursos más pautados, trabajando más directamente sobre tus pensamientos y conductas, de una forma más directiva por mi parte.
No podemos olvidarnos de que formamos parte de un sistema (una familia, una pareja, un grupo). Una visión sistémica es fundamental para la psicoterapia con niños y adolescentes, la orientación para padres o intervenciones familiares o de pareja. En ocasiones, también en la psicoterapia individual, ya sea de forma presencial o simbólica.
Trabajo desde una perspectiva integradora. Tomo de cada una de ellas lo que considero que va tanto conmigo y con mi manera de entender la psicología y la vida, como con la persona que tengo delante. Cada persona y cada proceso son únicos.
Trabajo principalmente con un enfoque humanista que me hace estar en una posición no directiva. Confío en tus recursos y en tu potencial para resolver tus dificultades. Mi tarea es acompañarte en el proceso, señalándote a veces y a tu ritmo lo que te cuesta ver, para que tú mismo descubras y encuentres lo que necesitas.
La escucha dinámica nos permite entender tu historia y cómo has llegado a ser lo que eres y dónde estás. No podemos olvidarnos de que somos el resultado de nuestra historia y el cúmulo de las experiencias vividas. Además, en las primeras sesiones suelo pedirte que hagas unos dibujos que me ayudan a acercarme a tu inconsciente y conocerte mejor.
En algunos momentos o en situaciones de crisis podemos utilizar recursos más pautados, trabajando más directamente sobre tus pensamientos y conductas, de una forma más directiva por mi parte.
No podemos olvidarnos de que formamos parte de un sistema (una familia, una pareja, un grupo). Una visión sistémica es fundamental para la psicoterapia con niños y adolescentes, la orientación para padres o intervenciones familiares o de pareja. En ocasiones, también en la psicoterapia individual, ya sea de forma presencial o simbólica.
Trabajo desde una perspectiva integradora. Tomo de cada una de ellas lo que considero que va tanto conmigo y con mi manera de entender la psicología y la vida, como con la persona que tengo delante. Cada persona y cada proceso son únicos.
Trabajo principalmente con un enfoque humanista que me hace estar en una posición no directiva. Confío en tus recursos y en tu potencial para resolver tus dificultades. Mi tarea es acompañarte en el proceso, señalándote a veces y a tu ritmo lo que te cuesta ver, para que tú mismo descubras y encuentres lo que necesitas.
La escucha dinámica nos permite entender tu historia y cómo has llegado a ser lo que eres y dónde estás. No podemos olvidarnos de que somos el resultado de nuestra historia y el cúmulo de las experiencias vividas. Además, en las primeras sesiones suelo pedirte que hagas unos dibujos que me ayudan a acercarme a tu inconsciente y conocerte mejor.
En algunos momentos o en situaciones de crisis podemos utilizar recursos más pautados, trabajando más directamente sobre tus pensamientos y conductas, de una forma más directiva por mi parte.
No podemos olvidarnos de que formamos parte de un sistema (una familia, una pareja, un grupo). Una visión sistémica es fundamental para la psicoterapia con niños y adolescentes, la orientación para padres o intervenciones familiares o de pareja. En ocasiones, también en la psicoterapia individual, ya sea de forma presencial o simbólica.